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公共基础知识这一学科，无论是ABC哪一卷都考查。与其他的公职考试学科相比，它的特点就在于题量不仅，知识面的覆盖范围也非常广。要求广大考生上知天文下知地理的同时，中间还得了解我国法律和政策。这就造成了它的复习方法与其他学科不同，如判断推理，只需要掌握一些最基本的解题技巧，如“三个等价，三个翻译”等。再如数量关系，通过一些炫酷的技巧如整除特性，直接能够秒杀真题。而公共基础知识则需要复习大量的知识储备，技巧性没有那么的明显。但是考生们也不要担心，江苏省公基基础考试还有一个特点，就是重复率比较高，每年重复的重点占到整张卷子的一半以上。保证拿到基本分完全没有问题，要想再往上提高点分数，除了用功复习之外，有需要一些做题的技巧。现在，江苏华图就是给广大考生介绍一种公基考试中最常用也是最有效的解题技巧——排除法。
所谓排除法，就是从反面出发，把明显不选的选项筛除，在剩下的选项中进行思考，选出答案，这就大大降低了试题的难度。
首先，针对一些题目，题目问的是哲理，而选项当中明显存在非马哲原理的选项，那就可以直接排除，然后再从剩下的答案中去选择，这样不仅做题的速度会提升，而且正确率也会提高。
例如这一题目：
2005年1月17日至18日，全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开，胡锦涛同志在讲话中指出：“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。”中央专门针对大学生思想政治工作做出布置，提出要求，这种做法在哲学上的依据是( )
A.事物各有自己矛盾的特殊性
B.矛盾是普遍存在的
C.培养什么人，如何培养人是教育的根本问题
D.主要矛盾和次要矛盾是有严格界限的
从上述四个选项来看，C项本身非马哲的原理内容，故直接排除。那么考生们就可以直接从剩下的三项中选择，而A项强调的是矛盾的特殊性原理，B项强调的是矛盾的普遍性原理，D项强调的是矛盾的不平衡性。根据题目，“中央专门针对大学生”这句话即可以判定中央所做的思想政治教育工作专门针对的是学生群体中的大学生这一类人群，而大学生相对于学生而言就是一类特殊的群体，故而体现的是马哲里矛盾的特殊性原理，故本题选A项。
再例如这个题目：
在下列情况下，属于侵犯公民肖像权的是( )
A.为了寻找失散亲友而在报纸上刊登出的寻人启示中使用的被寻人的照片
B.为追捕逃犯而在通缉令上所使用的逃犯照片
C.因新闻报道需要而使用他人的照片
D.未经同意将获得福利彩票特等奖的获奖者照片用于广告宣传
这是一道典型的利用排除法选出正确选项的法律题。这一题目中，ABC三项分别是纸媒、通缉令和新闻 中使用照片，A是为了寻人，B是抓犯人，C是为了新闻报道，三项都具有一定的公益性。而D项中是公司使用，目的是广告宣传，显然不是为了公益。通过这种方式可以直接排除其他三项雷同的，只能选D项。而根据我国《民法通则》第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。《最高人民法院关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的意见》第一百三十九条规定：以营利为目的，未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等，应当认定为侵犯公民肖像权的行为。通过上述这两条法条，也能够得出来正确选项为D项。
综上所述，考生们在考试的时候，如果真的遇到自己没有掌握的知识点或者模棱两可的知识点，一定不要根据自己的印象去选，通常按 印象去选，错误的概率比较高。而应当先看选项，看看有没有直接矛盾的，意思表达一致以及能够直接排除的，合理运用好排除法，也可以把正确答案选出来。
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