过年好!风风火火的大年终于过完了，兢兢业业的小编又为大家准备了开年第一份礼物——省考题库!俗话说，不想当考王的不是好学生，不想当学霸的不算好公务员。距离省考不足百天，除了看书，你还有别的选择吗?

　　年前已经为大家总结了言语理解的第一章逻辑填空， 今天小编为大家继续奉上第二大板块——阅读理解之意图判断题：

　　一、题目解析

　　题目考点：要求考生通过阅读一段文字，把握作者说话的意图、目的

　　提问标志：“根据这段文字，可以看出作者的意图是;从这段文字可以推出的是;上面这段话最想表达的意思是;这段文字意在阐明;这段文字主要说明的是”等等

　　误区规避：在使用“言外之意”时注意不要过度，不要为了寻找而寻找

　　技巧点拨：1、结合原文进行引申，寻找原文的“言外之意”，但是注意不要过度猜测

　　2、如果没有准确引申，次选主旨类型的选项

　　二、题型大练兵

　　1、随着物质生活水平的提高，人们对文化产品、文化服务表现出越来越高的要求，调查发现：59.3%的民众希望社区有群众文化活动场所，37.9%的民众期望能便捷地获取当地公共文化服务信息。此外，能享受到农家书屋、乡镇综合文化站的文化资源(27.5%)，能在校园、社区、企业或农村享受到流动公共文化服务(22.7%)也是人们较为普遍的诉求。这段文字意在说明(D)

　　A人们的文化需求类型呈多元化的特征

　　B人们对文化表现出越来越高的要求

　　C应为群众提供丰富幼稚的文化产品和服务

　　D文化事业有着非常广阔的发展空间

　　2、腹有诗书气自华，学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一张文凭作利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说“问渠那得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明(D)

　　A读书目的的演变

　　B古人读书的态度

　　C对读书的认识

　　D读书的内在动机

　　3、国际金融经济危机与主权债务危急相继爆发，使西方标榜的资本主义制度优越性黯然失色，迫使国际社会反思其弊端。目前无论是欧洲推崇的高福利“莱茵模式”，还是美英推崇的完全自由“盎格鲁-撒克逊模式”，均因其固有的缺陷而陷入困境。过度放纵的西方经济社会制度导致的种种弊端暴露无遗，引发全球范围内的反思。这段文字意在说明(C)

　　A全球应反思西方发展模式的失败

　　B西方发展模式的弊端是过度放纵

　　C西方发展模式开始走下“神坛”

　　D西方两种主流发展模式都已过时