考生常这样说：在毫不拖延地争论的情况下，考生得到了世界，我个人认为这句话是相当正确的。如果测试能达到75%甚至80%，那么对论证的要求也会相应降低..我认为，数量是决定你的测试是否会达到75的一个重要部分。多数人放弃学号和常识，行测成绩始终稳定在66-67..如果语言，判断，材料学习都达到了较高的水平，那么一定要从数量上扣分!!今天我们来讨论一下量得分的准备经验。

　　多练习

　　课前，我们应该尽可能多地准备和思考，即使方法是愚蠢和愚蠢的，但可以做到。在老师上课讲解后，通过不断的刷题，写下老师的方法，消化老师的方法和思维..课后，学生可以在华图在线APP中设置自己的模块每天练习，每天将做20到30道题。基础阶段划分题型模块练习，各部分公式及解题方式熟练，要随机练习，通过不断练习和总结运用技巧，提高自己做题的速度..

　　耐心和细心

　　这种心态对于数据分析非常重要，对于数量也非常重要..

　　在此给学生一个大致的学习建议，在学习过程中多反思，以掌握知识点的数量关系和数据分析，提高计算速度和准确性..准备定量关系和数据分析的经验

　　考生常这样说：在毫不拖延地争论的情况下，考生得到了世界，我个人认为这句话是相当正确的。如果测试能达到75%甚至80%，那么对论证的要求也会相应降低..我认为，数量是决定你的测试是否会达到75的一个重要部分。多数人放弃学号和常识，行测成绩始终稳定在66-67..如果语言，判断，材料学习都达到了较高的水平，那么一定要从数量上扣分!!今天我们来讨论一下量得分的准备经验..

　　有的同学，特别是文科生一般比较怕生数，觉得自己做不到，其实很多题的数都是小学奥数的水平，而我们公考的学生至少都是本科毕业生，所以一定要对自己有信心!!而且很多问题都可以直接应用到公式或者需要知识的中小学都可以解决，那么我相信我们的考生人数不会成为考试的障碍，而是一个很好的部分..

　　很多同学太迷信秒杀技能，很多时候不懂零件数的基础知识，盲目使用多因素这种秒杀技能，不仅不能提高正确率，还会让人进入盲目秒杀怪圈，可能会越来越错..我认为各种秒杀技巧的使用都在数量充足，做无数真题的前提下进行，所以在老师的讲课中一定要认真听，每种类型的解法都要记住，每种公式都要熟练使用，才能学以致用..而且老师讲完一个题型后不认为自己已经完全掌握了，一定要练习!!