一、教育观

　　理解国家实施素质教育的基本要求：

　　(1)面向全体学生

　　(2)促进学生全面发展

　　(3)促进学生生动，活泼，主动发展

　　(4)促进学生创新精神和实践能力的培养

　　(5)着眼于学生的可持续发展

　　掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法：

　　途径有： (1)树立素质教育理念，把握课改精神，实践新课程(基础教育新课程是实施素质教育 的基本途径)

　　(2)学校管理，课外活动和班主任工作

　　(3)举行德智体美并进的教育活动

　　方法有： (1)提高教师队伍水平，最大限度的发挥教师的作用(主导性作用，更新教育理念， 提高素养)

　　(2)将教育目的落实到教学之中

　　(3)引导和调动学生学习的主动性和积极性

　　(4)开展多种形式的实践活动

　　(5)建立多层次，多样化的教学模式

　　依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评价教育现象 根据要求和素质教育观念进行分析

　　1、 素质教育：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基 本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为 根本特征的教育。

　　2、为什么要实施素质教育?

　　(1)实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要;

　　(2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势;

　　(3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要;

　　教师资格证是为了全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩，客观公正记录教师履行岗位职责和参加培训学习等情况，进一步规范教师行为，提高教书育人本领和教育教学质量。