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57.当学生之间产生了矛盾,教师往往教育学生要换位思考,站在对方角度考虑。这是 德育中的( )。
A.认知性道德发展模式
B.体谅模式
C.社会行动模式
D.价值澄清模式
【解析】本题考查德育模式。麦克菲尔的体谅模式从学生的需要出发,以情感为主线, 注重体谅他人,强调学会关心等基本思想。这种从自我的感受出发以体谅他人为主而展开的 道德教育,是道德教育领域中独具特色的模式。简单地说,它就是一种换位思考的模式。故 本题选 B。
58.教师和学生从事教育活动和学校管理活动的基本单位是( )。
A.正式组织
B.非正式组织
C.班级组织
D.集体
【解析】本题考查班级的概念。班级是一个复杂的、缩小的社会体系,是学校行政体系 中最基层的行政组织,是开展教学活动的基本单位。故本题选 C。